ORLA TERCER CICLO  PRIMARIA




Nos encantó acompañaros en vuestros dos últimos cursos de Primaria.😍😍 Nos da mucha pena despedirnos 😥 pero os queremos felicitar por el gran esfuerzo realizado👏👏👏 desearos que paséis un feliz verano 🤿🎽🍧🍦🌄🌞 y veros en septiembre.



Enlace Orla

INFORMACIÓN PADRES




RECOMENDACIONES PARA EL VERANO , DESPUÉS DE HABER DESCANSADO Y TODAS VOLUNTARIAS.

MATEMÁTICAS

CUADERNILLO DE MATEMÁTICAS


SCIENCE

Para no olvidar los conceptos de Natural Science durante el verano, y empezar con buen pie en Biología y Geología de 1º de ESO, se propone un cuadernillo online con explicaciones y actividades variadas de repaso, ampliación y profundización, adaptadas a los diferentes niveles que pueda presentar cada niño/a. Es totalmente opcional, pero se recomienda la realización de las actividades señaladas como básicas y la lectura de las explicaciones, al menos a partir de la página 20 en adelante, pues son aspectos que se tratarán con mayor profundidad en 1º de ESO.


TAREA DE SCIENCE



LENGUA. 

Os recomiendo, como siempre he hecho, lectura de libros que os interesen, entretengan, os hagan reir, vivir otras vidas...¿Recordáis el marca páginas del día del libro? 
Intentad descubrir autores nuevos o leer más títulos de algún viejo conocido como Roald Dalh.
Momo y La historia interminable, ambos de Michael Ende son buenas recomendaciones.
Los cuentos de Gianni Rodari también aseguran pasar un buen rato.
Y , para trabajar la expresión escrita, siempre os sugerimos que escribáis un diario de verano, describid paisajes nuevos que descubráis en alguna excursión, contad alguna anécdota que os ocurra, una carta para que vosotros mismos la leáis en dos o tres años para que recordéis cómo os sentíais al finalizar este curso, etc.
Habéis aprendido muchísimas cosas en esta etapa.Hay que ponerlas en práctica.



INGLÉS


Escuchad música  , ved series o programas de tele en inglés.

Anuncio de Consejería de Educación Proyecto Estalmat

ESTALMAT es un proyecto que desarrolla la Universidad de Cantabria y del que se informa cada año a los alumnos de sexto de primaria. La finalidad de este programa es detectar  y estimular el talento matemático del alumnado con una alta motivación hacia este campo de conocimiento.
Habitualmente se realiza una prueba de selección en junio pero dadas las características de este año, se realizará en el primer trimestre del próximo curso académico.
Por lo tanto, nos informan de que se abre un periodo de preinscripción para los alumnos interesados  de sexto de primaria.

CALENDARIO ESCOLAR 2020/2021




LISTA DE LIBROS 1º ESO


ENLACE LIBROS

MATERIAL ESCOLAR

Os detallarán al inicio de curso lo que cada profesor requiere para su asignatura.










MARTES 23 DE JUNIO

¡¡¡VACACIONES!!!

Y POR SER EL ÚLTIMO DÍA ...

ACTIVIDAD ESPECIAL

PINCHAD EN EL ENLACE PARA CREAR VUESTRO PROPIO AVATAR


PARA ELLO NECESITARÉIS EL NOMBRE DE USUARIO QUE OS HE ENVIADO AL CORREO.

Y AL FINALIZAR LA MAÑANA O EL DÍA, DEPENDE DE VOSOTROS, TENDRÉIS UNA SORPRESA.

A LAS 13:00 H VÍDEO LLAMADA.
Si a alguien no le ha llegado su usuario que me escriba, por favor.

LUNES 22 DE MARZO DE 2020

¡¡¡BUENOS DÍAS!!!

DOS ÚLTIMOS DÍAS DEL CURSO 2019/2020








HOY , ACTIVIDAD:
OS PROPONGO QUE ESCRIBÁIS SOBRE LOS 2 MEJORES MOMENTOS DE ESTE CURSO.( Al menos 20 líneas, describid el momento o situación y explicad porqué fue bueno).


21 de junio día de la música



La Fiesta de la Música comenzó en Francia en 1982 y se instituyó como celebración europea en 1985, Año Europeo de la Música y ahora se festeja en todo el continente. Cada solsticio de verano, el 21 de junio, la Unión Europea celebra una jornada destinada a promover el trasvase musical entre territorios y el intercambio cultural.

¿Por qué se celebra cada 21 de junio?

La Fiesta europea de la Música se celebra cada año el día del solsticio de verano, el 21 de junio. La coincidencia con el solsticio de verano simboliza la victoria de la naturaleza a través de este día festivo. Una referencia a las fiestas paganas dedicadas a la naturaleza o a las cosechas entre las cuales encontramos las fiestas de San Juan y otras fiestas populares, donde un gran fuego era encendido toda la noche del 21 de junio.


Con motivo de este día vamos a elaborar la lista con las mejores canciones del momento.Por favor, dejad en comentarios vuestra canción preferida de estos últimos meses.

Atentos al correo.















VIERNES 19 DE JUNIO DE 2020

¡¡¡BUENOS DÍAS!!!

YA QUEDA MENOS....



MATEMÁTICAS

CLASE CON ADRIÁN

FICHA SOBRE POLIEDROS NATURALES

CARACTERÍSTICAS DE LOS POLIEDROS

LENGUA

Escribe todo lo que hiciste el día de ayer. Utiliza el pretérito perfecto simple y también adverbios de tiempo , modo y lugar. Extensión de quince líneas.

SOCIALES

OS PROPONGO QUE REALICÉIS VUESTRO PROPIO GENIALLY
ACTIVIDAD VOLUNTARIA.PASAR VUESTRA LÍNEA DEL TIEMPO DEL SIGLO XIX A UNA PRESENTACIÓN MÁS ATRACTIVA.

1º ESCRIBID GENIALLY EN LA BARRA DE GOOGLE.
TAN SOLO NECESITÁIS UNA CUENTA DE CORREO.
2º UNA VEZ QUE OS HAYÁIS INSCRITO EN EL PLAN GRATUITO, BUSCAD PLANTILLA:
LÍNEA CRONOLÓGICA


SI CONSEGUÍS LLEGAR HASTA AQUÍ O UNA PLANTILLA SIMILAR, HABRÉIS SUPERADO LA ACTIVIDAD
A CONTINUACIÓN SOLO HAY QUE SUSTITUIR LAS FECHAS Y LOS ACONTECIMIENTOS QUE VIENEN DE EJEMPLO , POR LOS QUE QUERAMOS.

GENIALLY ES UNA APLICACIÓN QUE OFRECE UNAS PRESENTACIONES ALUCINANTES.
OS ANIMO A QUE INVESTIGUÉIS.

JUEVES 18 DE JUNIO DE 2020

¡¡¡BUENOS DÍAS!!!

QUEDAN 4 DÍAS


MATEMÁTICAS

Ficha de cálculo de área de prismas y de pirámides

Nuevo enlace

LENGUA

BLANCANIEVES Y LOS DETECTIVES

En este enlace tenéis una obra de teatro de las que soléis ver representadas en Navidad y al final de curso por vuestros compañeros de taller de teatro.
Como este final de curso es tan atípico y otra de las cosas de las que hemos tenido que prescindir es de esta representación, aquí os dejo el guión.
Estamos viendo el teatro dentro de la narrativa. Esto es un ejemplo.
Leedla y espero que disfrutéis.
También podéis consultar la página de vuestro libro en la que os explican las características de este género literario.



INGLÉS



Vídeo para repasar el futuro.Por favor en la segunda parte del vídeo intentad contestar vosotros creando la oración de futuro .



Este otro vídeo resume todas las situaciones en las que se usa el futuro con will/won't.
Con los ejemplos lo entenderéis. Si hubiera vocabulario que desconozcáis , no olvidéis apuntarlo.


MIÉRCOLES 17 DE JUNIO DE 2020

¡¡¡BUENOS DÍAS!!!

QUEDAN 5 DÍAS.

Ya no hace falta que enviéis  más tareas. Solo las anteriores al 15 de junio.
Procuraremos que las actividades sean interactivas y las podáis corregir vosotros. 
Cualquier duda , ya sabéis.


MATEMÁTICAS


Clase con Adrián





LENGUA

Narrativa

Repasamos la presentación.
Haced alguna de las tareas de las tres propuestas.


INGLÉS

Seguimos practicando el futuro,  oraciones afirmativas , negativas e interrogativas.

ENLACE A FICHA 

Enlace a una canción que os sonará



SOCIALES

Preparad la línea del tiempo del sigla XIX








¡¡¡BUENOS DÍAS!!!

Hoy, nuestro reconocimiento a otro trabajo genial . ¡Enhorabuena!






MATEMÁTICAS

Enlace a la clase con Adrián



LENGUA

Textos narrativos

Genially para trabajar textos narrativos.

FRANCÉS

En Francés trabajaremos el tema de las vacaciones a traves del repaso del vocabulario, construcciones gramaticales vistas en este curso y comprensión escrita de un texto nivel A-2.















PLÁSTICA


En Plástica la propuesta es voluntaria, ya que se trata de un Concurso de Dibujo propuesto por el Banco de Alimentos contra el hambre y el despilfarro.









LUNES 15 DE JUNIO DE 2020

¡¡¡¡BUENOS DÍAS!!!


EL SÁBADO 14 DE JUNIO FUE EL DÍA INTERNACIONAL DEL DONANTE DE SANGRE




ESTOS SON ALGUNOS DE LOS CARTELES QUE SE HAN UTILIZADO ÉSTE Y OTROS AÑOS PARA CONCIENCIAR SOBRE LA IMPORTANCIA DE DONAR SANGRE.




Hoy vamos a realizar un trabajo de investigación:
1º Buscar información sobre los requisitos necesarios para ser donante.Puede estar más cerca de lo que crres.
2º¿Por qué es tan necesario que se realicen donaciones?¿Quiénes necesitan esas donaciones?
3º¿Por qué se dice sugiere en los carteles que los donantes son héroes y que salvan vidas?
4º ¿Conoces a algún donante?¿Podrías recoger su testimonio haciéndole algunas preguntas?


TAMBIÉN AYER 14 DE JUNIO


  DÍA NACIONAL DE  LENGUA DE SIGNOS


LENGUA


Hay un problema con el enlace al genially. Por eso os dejo el enlace al vídeo y a la ficha de liveworksheet.



En las dos últimas imágenes de la presentación encontraréis una descripción de esta composición poética y también un vídeo explicativo.A continuación una ficha de liveworksheets para trabajar lo aprendido.

MATEMÁTICAS


Tarea que viene en la presentación : 1, 2, 4 de la página 182 (sobre círculo y circunferencia).


INGLÉS



Si queréis echar un vistazo a las fichas, adelante.

Correo de Guillermo:  guillermo.simon-altuna@santander.femlamerced.org





VIERNES 12 DE JUNIO DE 2020

¡¡¡BUENOS DÍAS!!!



HOY A LAS 10:00 CLASE CON ANA 

MATEMÁTICAS

Recordad que hay que ver y leer toda la explicación antes de hacer la tarea, al menos lo que se refiere a la circunferencia y el círculo.

Genially

Ejercicios 1 y 2 de la pág. 180.




LENGUA


Hoy toca repasar el soneto. Os encontraréis tres páginas explicativas en la presentación. 
Hay tres fichas interactivas.Tenéis que hacer  una de las tres y la podéis elegir vosotros. También podéis hacer el resto voluntariamente.

SOCIALES

FICHA SOBRE LA CULTURA DEL SIGLO XIX

Es probable que tengáis que investigar un poquito para resolver alguna de las cuestiones.


INGLÉS

Estribillo de una canción más actual que la que os puse ayer. Hoy en la vídeo llamada os explicaré el futuro simple.

Some say you will love me one day
And I will wait, I will wait to get your loving one day
Just say you will love me one day
And I will wait, I will wait to get your loving one day


Hacer estos ejercicios del workbook








HE QUITADO EL ENLACE AL FORMULARIO  DE MATEMÁTICAS . NO SÉ POR QUÉ A ALGUNOS LES ESTABA DANDO PROBLEMAS. INTENTARÉ VOLVER A PONERLO.








JUEVES 11 DE JUNIO DE 2020

¡¡¡BUENOS DÍAS!!!



¿Por qué creéis que he elegido esta imagen para abrir hoy el blog?


MATEMÁTICAS


CLASE ADRIÁN

PRESENTACIÓN MATEMÁTICAS.

TAREA: EJERCICIOS 5,6 Y 7 PÁGINA 179.

FRANCÉS

ENLACE PRUEBA DE FRANCÉS

Tenéis que pinchar en el enlace para abrir el documento, rellenarlo siguiendo las instrucciones que tenéis aquí debajo y enviárselo al correo de Mariví  mariavictoria.mediavilla@santander.femlamerced.org

INSTRUCCIONES PARA CUMPLIMENTAR LA PRUEBA:

En la primera tenéis que describir la habitación que hay en el dibujo, usando preposiciones de lugar y vocabulario de muebles, piezas de la casa, accesorios y colores.
Tenéis una lista de 6 números para que escriban en cada número una oración.

En la segunda tenéis 6 oraciones en las que debéis seleccionar la opción adecuada al desplegar la flecha, por el sentido de la oración vais a saber de qué sentimiento o emoción se trata.

En la tercera tenéis tres partes, empezad rellenando los huecos con lo que se les pregunta, después tenéis que colocar cada día festivo en la estación correspondiente y en la última parte asociar cada estación con su descripción.

No olvidéis escribir vuestro nombre y dos apellidos en el documento.

Esta actividad es prioritaria. La tenéis que realizar en el día de hoy y enviársela a Mariví.

INGLÉS

Miraremos el vocabulario del día de ayer, tenedlo preparado.

https://youtu.be/MJ5RPKGEltM


 El enlace anterior lleva a una canción que sirve de ejemplo y de introducción al tiempo de futuro.



HOY NO HAY VÍDEO LLAMADA
MAÑANA A LAS 10:00 H















FICHAS DE FRANCÉS

OS DEJO LAS FICHAS DE FRANCÉS QUE ESTUVISTEIS TRABAJANDO AYER EN LA VÍDEO LLAMADA Y QUE OS SERVIRÁN PARA LA ACTIVIDAD DE MAÑANA.












MIÉRCOLES 10 DE JUNIO DE 2020

¡¡¡BUENOS DÍAS!!!


SCIENCE



MATEMÁTICAS

Preparad dudas de matemáticas para preguntar en el directo.








LENGUA

Hoy, un poco de lectura.



Lectura de las páginas 207 y 207 del libro.


Comprensión lectora página 208. Haced el test y los ejercicios 3 y 6 .

INGLÉS

Os dejo el enlace para el ejercicio del activity book de ayer.



Listen and read    Enlace al audio


Haced una lista con el vocabulario que no entendáis.





MENSAJE IMPORTANTE: CUANDO LE ENVIÉS LA TAREA A MARIVÍ, ESPECIFICAD BIEN NOMBRE, CURSO Y ACTIVIDAD.







MARTES 9 DE JUNIO DE 2020

¡¡¡BUENOS DÍAS!!!




El 9 de junio nacieron:

1781.- George Stephenson, inventor inglés de la locomotora.

1921.- Guido Munch, astrofísico mexicano, Premio Príncipe de Asturias de Investigación Científica y Técnica en 1989.

1945.- Luis Ocaña, ciclista español.

1952.- Luis Pastor, cantautor español.

1961.- Michael Fox, actor estadounidense de origen canadiense.

1963.- Johnny Depp, actor estadounidense.

1964.- Carlos Pauner, montañero español.


ORACIÓN PARA HOY



IMPORTANTE: A LAS 10:00 H CLASE CON 

MARIVÍ.

ENLACE Vídeollamada 10:00 h

Os envío el enlace al correo. NO HAY QUE DESCARGARSE NADA. SOLAMENTE PINCHAD EN EL ENLACE, POR FAVOR

marivi.mediavilla@santander.femlamerced.org

Correo de Mariví para que le mandéis las actividades.

MATEMÁTICAS

FICHA DE MATEMÁTICAS

Aunque incluyo las imágenes, tenéis que hacerlo pinchando en el enlace.




Cuando terminéis, no olvidéis enviarla a este correo anabepegu@gmail.com puesto que es una ficha de liveworksheet. Espero que el enlace funcione correctamente. Si tenéis dudas con algún ejercicio, a las 13:00 h , resolvemos.

LENGUA

Tipos de textos

Pinchad en el enlace, no en la imagen.


Empezamos hoy con los tipos de textos. Primero recordaremos lo que son los géneros literarios, hayun vídeo que os espera pinchando en la pluma. Después revisaremos rima, métrica y estrofas de dos, tres y cuatro versos. Todo es repaso. Al final de la presentación tenéis una ficha para medir unos poemas.


INGLÉS

Volveré a explicar los pronombres relativos who, which y where.

Corregiremos el ejercicio 1 de la ficha de ayer y explicaré el 2 de nuevo.

Tened cerca el activity book porque haremos la página 45.










LUNES 8 DE JUNIO DE 2020

¡¡¡BUENOS DÍAS!!!



El 8 de junio se celebra el Día Mundial de los Océanos, una fecha establecida por la ONU con el objetivo de reconocer la importancia que tienen los océanos para todas las especies, ya que representan el principal pulmón del planeta, y son los responsables de generar el oxígeno y lograr el equilibrio ecológico tanto acuático como terrestre.






MATEMÁTICAS


Clase con Adrián, de repaso.


Tarea: ejercicios 1 y 2 de la página 178 y el 4 de la página 179.







LENGUA

Él último día hicisteis la ficha de liveworksheet sobre las categorías gramaticales de las palabras.
Hoy nos toca terminar la ortografía.


Acabaremos con la letra x y sus correspondientes actividades.Son dos: un texto en el que tenéis que elegir entre "x" y "s " y un dictado. Seguid las indicaciones.


SOCIALES





Lee las páginas correspondientes al arte y la literatura del siglo XIX y contesta a las siguientes preguntas:







INGLÉS




Esta página es la que vamos a trabajar hoy, 8 de junio. Si os da tiempo durante la mañana a leer los textos y preparar las dudas que tengáis o lo que no entendáis, mejor, si no es posible , lo haremos durante la vídeo llamada.La parte de gramática la explicaré a las 13:00 h pero también os dejo un vídeo explicativo de los pronombres relativos en inglés.




Después de las explicaciones que dé en clase, podremos hacer la ficha del enlace durante la clase.




PLÁSTICA




Aquí os dejo el trabajo de plástica de Rubén, muy original y actual sobre Las Meninas. ¡Felicidades!
¡Está genial!.
Mariví os recuerda los trabajos de plástica que tenéis que enviarle en caso de que no lo hayáis hecho ya.

  • El caligrama
  • El cómic de Paris
  • El proyecto sobre el circulo cromatico
  • Gamas frias y cálidas
  • Dossier sobre cultura francesa
  • Version de las Meninas
Si alguien más se anima a compartir sus creaciones, estaré encantada de colgarlo en el blog.